Programa de Intervenção Pedagógica
Alfabetização no Tempo Certo
Currículo Básico Comum
Alfabetização no Tempo Certo
Currículo Básico Comum
O PIP/ATC iniciado em 2006, tem a partir de agosto de 2011 sua equipe complementada pelo PIP II CBC.
Com trabalhos focados em estudos dos
CBCs e legislações, avançamos muito em nossa visão do que seja intervenção
pedagógica.
Com essa concepção nos reunimos no
Resort TAUÁ/Caeté, para através da capacitação construirmos uma ponte entre os
objetos de conhecimento e os sujeitos da aprendizagem por intermédio do Programa de Intervenção Pedagógica (PIP) anos finais e através dos Currículos Básicos Comuns (CBCs).
A capacitação transcorreu em clima
de muito estudo, oficinas e trocas de experiências. Foi um momento de
oportunidades no qual trabalhamos, discutimos e consolidamos nossos conteúdos
específicos.
O processo por nós vivenciados e sua
sistematização nos permitiu maior compreensão dos CBCs e sua aplicação, para
capacitarmos os professores e intervirmos junto aos alunos. Mas, para que o
intervir pedagógico possa gerar mudanças precisamos da parceria dos
professores, através do suporte ao desempenho prático em sala de aula e superar
a defasagem existente entre as propostas feitas pelo PIP/ATC/CBC e o que
efetivamente ocorre nesse universo escolar.
Retornamos cientes que nunca devemos
nos limitar a dar meras informações, e sim transmitir ao mesmo tempo um
contexto mais amplo, dentro do qual os dados informativos ganhem um sentido
maior.
Esta é a proposta da equipe gestora
do PIP, com a qual comungamos e pretendemos efetivar.
“Em educação, nós
acreditamos”
Equipe PIP/CBC